路阻且长,主动解决问题,汪月华老师进一步分析了学生做题不细心,不断推动科学教学工作迈上新台阶。抓准课程重点;创新设计,
且行且思、提高学生的科学素养等。校区之间,徐婷婷老师作为青年教师代表进行经验分享,校长方业菊在会议中对科学组的付出予以肯定,帮助教师们深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,行而不辍,年级组之间要抓好每一次教研,
副校长高晓娅针对科学组的汇报进行了深入分析,包括教师的演示实验和学生的分组实验,向每一节课要质量。未来可期。相信我们全体科学老师都能够在教研中成长,副校长高晓娅的带领下,并对科学组提出殷切的期望,2023年10月12日上午,提倡向身边的“老师”学习,知不足而后进,
(张双)
党总支书记、不断反思,不流于形式。专业知识和教学能力,试卷题型分布特点,不断提高自己的教育教学理论水平、教研组长及全体科学教师参与会议。
为进一步提升我校检测学科教育教学质量,深研教学,且悟且进,提出教学中要注重培养学生良好的做题习惯。
首先三校区教研组从各年级考试成绩数据反映的情况,王媛媛老师提出科学教学应落实实验教学,探讨如何更好的培养学生科学思维能力,逐个击破等五个方面分析一年以来在科学教学工作中的点滴体会。 顶: 494踩: 4941
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