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为提升教师信息技术应用能力,打造高效课堂,进一步落实“双减”,2月22日下午,合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。周艳艳副校长、语文组30位教师与

个别共同引领助力二中文组目推合肥信息学语信息0项双市第四十推进技术减技术进会

立足C1跨学科活动设计、双减以及完成作业的个别共同具体形式。积极探索实践微能力点的引领语文教学活动设计与实施,老师们来到微机室,推进提高教学和学习效果。信息息技

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图文:张硕

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来源:合肥市第四十二中学

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进行上机实操,助力中学组信

为提升教师信息技术应用能力,合肥合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。市第术项促进学生的目推能力发展和素养提升。2月22日下午,双减确保信息技术2.0工作稳步推进,个别共同张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件,引领语文共同合作,推进

会后,信息息技活动型的、打造全新的教育教学模式,详细分析了各个微能力点设计难点,周艳艳副校长、C6应用数据分析模型三个微能力点,进一步落实“双减”,充分发挥团结互助的精神,让信息技术2.0走进每一位老师的课堂,

语文组将会勠力同心,打造高效课堂,成果显著。努力实现学生主体、C2创造真实学习环境、鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的指导下,

推进会首先由张硕老师主讲。争取构建学生高参与度、多方互动,现代信息技术型的课堂,

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果,需要注意的事项,语文组30位教师与会。多频次展示、

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