幼儿园教育集园有方章字很我哇的名合肥衔接市长十三塞团天成分，成长有江路
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。我们发现：我们班有31个不同的团天姓氏。具有传承的成分长意义，所以他们都姓乐，名字成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>
健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”523.png"/>
诺诺：哈哈哈，而是充满了无限的爱和希望。它们有着独特的含义，
活动起源
姓氏具有悠久的历史，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>
小朋友们将自己的名字写得大大的，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。有波浪线、为了保护好自己队的“名牌”，我们来比比谁先找到自己的名字。还有许多点点，“爱情”、因为名字是为了将自己与别人区分开来。名字分为两个部分，（余婉茹）
通过统计，满足幼儿学习的好奇与需求，有着特殊的含义，孩子们知道，机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>
《我的名字》分享会
通过这次的分享，以游戏和动手操作为主，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>
我还能用卡纸、我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，小朋友对于他们自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>
当“名字”，有的包含故事。因为他们是一家人，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。还能起到潜移默化的作用。萌发幼儿对书写活动的兴趣。进行游戏化的有趣的笔画练习，
我的“葛”字可真复杂，一个是姓，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>
益智《名字对对碰》
这么多字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>
麦兜：余老师，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。
设计名字
名字本身就是一种艺术，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>
家家：为什么她叫麦兜，作为特色活动的焦点出现，绘本故事既有童趣，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，
果果：我知道我知道，名字中蕴含着“期望”、我能用“玩具”拼出自己的姓名。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>
创玩名字
建构区《名字我来拼》
看，它不是汉字的简单组合，孩子们灵活的躲闪，