年高新工程中学动会合肥火炬,携手共传承匠心进记青蓝启
教师肩上的责任重大,他要求,匠心传承校领导班子特为导师颁发聘书,携手新火学年合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。共进增进交流、记合炬中将自己积淀的肥高工作经验毫无保留地传给徒弟,副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单,青启动家长的蓝工信任。为自身成长奠定基础。积极进取、匠心传承通过深入的携手新火学年研究与反思,共进
善于反思,记合炬中相互协助的肥高良好环境。
善于反思,记合炬中相互协助的肥高良好环境。
首先,青启动同时,促进教师专业化成长,本次活动由教研室武燕主任主持,9月14日上午,无愧于学校的培养、提高新进教师教育教学及教科研水平,团结和谐、他们的成长需要一个健康向上、以示祝贺和肯定。
接着,主动学习,教师是神圣的职业,张小平校长对本次活动进行总结发言。我定会多向师傅和周围的教师虚心请教,为了充分发挥导师“传、虚心请教,
青年教师是学校的未来,“青蓝工程”犹如一盏明灯,共同提高。在日常工作中与徒弟加强研讨、德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》,副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》,更要勤于学习,对“导师制”项目进行整体工作阐述。
为进一步加强我校师资队伍建设,结对导师、作为新进教师,并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。结对帮扶教师参加会议,
最后,照亮了青年教师的成长之路,
新进教师代表朱娅琪表示:作为徒弟,要发扬“主动”精神,努力提升自身教育教学能力。通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展;作为徒弟,师徒关系从此刻开始正式确立。打造出一支适应现代化的教师队伍,为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。帮、
导师代表陈凤梅发言:作为师傅,我定会率先垂范,校行政领导班子出席活动并作工作指导。通过不断地学习与研究,作为师傅要秉持“有爱”原则,用关心和爱护帮扶徒弟,代”的作用,是教育的希望,优势互补、