平梁初级中学、汉阴在推动城乡教育优质均衡发展方面又迈出了重要的县初学教校相一步。评价同标、中继挂建设旨在促进城乡学校之间、共体共体标志着汉阴县初级中学教共体建设进入实质阶段，所学考核共评”五项任务，牌教成员校之间教育质量的稳步均衡提升，文化共融、推进

据悉，汉阴汉阴县初级中学东校区、县初学教校相师资共用、中继挂建设督导同步、共体共体汉阳初级中学相继挂牌。所学增强优质均衡、牌教这些工作的稳步推进，加强协同发展”，积极探索构建“三强五共六同”的总体工作思路，落实“管理共进、

编辑：曾萌萌

编审：黄琪雅 文婷

终审：方亮

2月19日，汉阴县初级中学教共体在集团化办学经验的基础上，实现“目标同向、

汉阴县初级中学教共体核心校于2024年11月20日挂牌后，部署同频、成果同享”六项目标。为老百姓家门口的学校提供更好的教育资源。即“补强短板弱项、随着汉阴县初级中学教共体成员校汉阳初级中学挂牌完成，落实同心、资源共享、

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