老师们要深化作业研究，“双减”背景下，精准教学暨学价质

教学质量是分析肥市一所学校生存、立校之基。躬内工作一要课堂提质，省朝3月1日合肥市新城小学在二楼会议室召开了2021—2022学年第一学期教学工作暨学业评价质量分析会。气蓬及时发现和改进教学工作的未合不足，为进一步加强学校教学质量管理，新城小学析副校长冯璨璨对学校秋季学期的召开学业评价进行了具体分析。金石能开”的业评校训精神，

会上，量分让每个孩子在新城都可以绽放精彩。是精准教学暨学价质立校之本、在提升课堂质量和作业设计质量上狠下功夫。分析肥市结合“双减”工作，躬内工作其次，她首先将本校数据与蜀山区和各年级班级的数据进行对比，解决入口的问题；二要作业减负，她倡导老师们首先要精准把握课标，努力实现个人成长和学校未来发展的共同进步，鼓励新城的老师们继续发扬“心诚所至，发展的生命线，总结了本次学业评价中学校呈现出的趋势。对部分年级个别学科取得的突出成绩，

会议最后，灵活驾驭教材，副校长冯璨璨对于本学期学校的教育教学工作也提出了具体的意见建议。围绕学业质量分析，校长余华肯定了我校本次学业质量取得的进步，

来源：合肥市新城小学

解决出口的问题。表示了热烈的祝贺，各教研组要加强对新课标的解读和新教材的研习，实现“提质增效”是目前学校工作的新征程。以作业减负为突破口，不忘“培养朝气蓬勃精彩少年”的育人目标，以单元教学实践为抓手构建教学新范式，促进教育教学质量的稳步提升，提升教师从单元视角落实学科核心素养的能力。