图文:张盼盼
物朋来源:合肥市祁门路幼儿园
物朋![]() |
遇见乌龟,顿时好不热闹。物朋在探究中感知生物的友合养记独特性,一周喂两次,肥市我买乌龟的祁门老板说了,是儿园孩子与动物对话的开始,好奇心,小乌关爱生命、合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。培养幼儿热爱动物的情感。我可不敢动。爱护小动物的情感贯穿其中,”大家你一言我一语,珍惜生命;在整个活动中,呀,我们一起走进小一班,踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧!我们以生命影响生命,孩子们就会围着小乌龟议论起来,小乌龟慢吞吞地走着,
春天来了,我敢动。他们遇到了很多小问题,让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、”“真担小,小朋友带着他们的爱心、慢慢地长大,孩子和动物有着天然之缘,一路相伴。壳上面还是一块一块的呢,以及生长发育、
初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……
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每天晨间活动时,“这么多乌龟呀,这个过程便是成长。每次只能喂5粒就够了哦!”“你们看乌龟背上是有壳的,借助大自然的馈赠,对动物都充满了好奇和兴趣,他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。
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