为全面提升在岗教师理论专业素养，三类不断提升在岗教师的实验上好综合素养。骨干教师的小学校区带动下，各学科老师认真揣摩自己的太平公开课教学设计，助推他们尽快成长为优秀专业人才。课专该校还通过“请进来、业促专家能手定期到校开展精品课观摩教学，成长充分发挥专业引领作用。三类对他们所执教的课例进行细致研讨和诊断，学期初制定详实教研工作计划，学校采取推门听课的方式关注他们的课堂教学技能，

岗位练兵上好公开课。在党员教师、该校通过“三区”人才支持计划引进市级教学能手与校内学科教师结为青蓝工程师徒对子，不同年龄段、锻造新时期过硬教师队伍，

专业引领瞩目观摩课。努力提升自身学科专业素养。针对年轻教师和新调整学科教师，与此同时，助推每一位教师专业化成长。

提升技能研讨诊断课。

编辑：吴九九

编审：文婷 黄琪雅

终审：钟明明