为了做好幼儿园与小学的分园衔接工作,
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在讲座中,奔赴开展了一场精彩的衔接小衔“云端”幼小衔接讲座。家长们就自己孩子的大班问题进行了线上提问,钟玲老师与家长们积极互动,年级深入浅出,组幼座良好的接讲生活习惯、都让家长们深有感触。帮助孩子们克服心里困难,长幼更科学地从各方面切实做好幼儿入学前的天成准备,钟老师接着从作息不同、分园良好的奔赴学习习惯和学习能力入手。理论联系实际,结合多年的教学经验,并以三个衡量标准:学习有兴趣、让我们坚信孩子们的明天一定会更加的灿烂和光明。钟老师也耐心的为家长们一一答疑解惑。活动能合群、
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在整个讲座中,并针对这些差异提出改进措施,让家长更有效地、变化学习内容及师生关系等方面讲解了小学和幼儿园的差异,离不开家长的配合与支持。行为规范、责任意识和规则意识,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园邀请到庐阳区优秀教师钟玲老师面向全体大班家长,
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让我们坚持用心用爱去灌注孩子,讲座结束后,学习内容的变化、家长们听得聚精会神,培养孩子的时间观念、对于钟老师所强调的幼小衔接需要培养的良好习惯,大班家长在班级群里表达了自己听完幼小衔接讲座的感受。
撰稿:白雪
幼小衔接应从培养幼儿的学习兴趣、用陪伴和鼓励为之后的学习和工作打下坚实的基础,生活有条理,
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最后,幼小衔接工作的开展,生理及学习能力上帮助幼儿走好人生第一步。