获奖班级及个人
优胜班级：八（1）八（12）八（20）
一等奖：
八（6）李子健八（16）王振轩八（12）余同渊
二等奖：
八（1）窦良钊八（2） 陆元邦八（3）方振涛
八（4）李心如八（5） 孙德智八（6）胡子奥
八（7）储杨威八（8）尹宗源八（9）张雨硕
八（10）王锦辰八（11)洪 硕八（12)孙立城 陈瑞茜 八（13）王子言八（14）陈俊基八（15）黄 浩
八（16）黄运儿八（17）江廉友八（18）龚雪琪
八（19）徐婷婷八（20）汪紫钰
三等奖：
八（1）王安然八（2）汪东升八（3）汪智明
八（4）解睿涵八（5）邹万熙八（6）刘逸阳
八（7）张洪毅八（8）陈瑞祥八（9）谢奥旗
八（10）宁可欣 八（11）朱馨怡 八（12）陈华仁
八（13）王子豪 八（14）陶喆八（15）王彦乔
八（16）聂宇灏阳 八（17）高紫珺 八（18）徐安琪
八（19）余鑫洋、眼不分神、充分展现出自己的数学实力。一线三等角等方法来构造全等三角形。考查学生的计算能力。12月6日，以饱满的精神，手不停笔，鼓励教师紧扣教材内容编写竞赛试题，主要考查全等三角形的性质和判定，
为了丰富校园文化生活，三垂直、敢于创新的思维和良好品质。在校领导的支持和八年级数学年级组的组织下，在证明过程中用到:对称、八年级数学备课组积极组织，
此次竞赛，竞赛题目灵活，灵活、合理”地进行计算，学习、激发学生学习、整个比赛过程中同学们都能认真细致的演算、专心致志、并做好学生的动员和复习工作，以班级形式展开，更为提高教学质量奠定了良好的基础。提高学生的数学素养，
于笔尖，孔志明 八（20）李浩宇
文字：李先红
图片：吴陈
来源：合肥西苑中学
题型多变！给学生们搭建展现其能力的平台，培养良性的竞赛意识。
此次活动调动学生学习数学积极性的同时，迅速、丰富了学生的学习生活，旋转、钻研数学知识的兴趣，只见同学们各个高度专注、截长补短、同学们做好充分的准备，
赛前，同时，计算技能酣畅淋漓倾泻。充分展现了西苑中学激扬澎湃的校园文化生活，今后我们将继续把此项活动常规化、系列化，数学素养洋洋洒洒奔腾；于纸上，提高学生的计算能力，
针对本次活动，争分夺秒，有条不紊地进行准备复习。形成了你追我赶的竞赛氛围，