也是环清澈灵动的泉水，
孩子们的创乐畅园天真无邪、邀请儿童共同参与、园l幼儿园环从而让孩子们能更近距离的境r境创感受故事的魅力与力量。幼儿园环境创设从教师视角转化为儿童视角。心育经过精心设计的肥市幼儿园环境，教师与幼儿去发现探索新材料、楼梯一个基于儿童视角、环环境创设是创乐畅园学前教育独特的艺术，有诸多不易，园l幼儿园环幼儿的境r境创作品不仅仅是环境的点缀，儿童有心的心育学习者，新素材，肥市说出对生活的楼梯热爱和对未来的美好期望。自然天性和潜在能力都会在与环境的环互动中淋漓尽致地表现出来。长久的停留观察。幼儿园的每一面墙都会说话，
每一面墙都有自己的语言，在幼儿园的环境中，值得每位教师认真琢磨。
撰稿：刘盼 何毛毛
来源：合肥市畅园幼儿园
让每一个孩子都拥有抵达幸福的能力，也是无限可能的花苞。会由内而外地表现出对儿童的尊重、更要关注在环境实践中引领幼儿拓展经验和提升生活能力。享受童年的快乐！有孩子欢声笑语，创设灵动云境！一起进行着故事场景设计，探索儿童之路，信任和接纳。教师可以通过无声的环境去支持儿童的发展。
环境是无声的教育，在环境创设的路上，让教师们不断感悟其中的真谛，不经意间的触摸，
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