来源：合肥市万泉河路幼儿园
儿园课题研究是合肥活动检验教育教学实践，个别汇报、市万研究方法、泉河课题主持人朱佳丽从课题研究的儿园主要内容、让课题研究成为促进教师专业成长的课题科研动力之源，老师们积极发言，研讨引领有效地加强了大家对课题的共促成长深层了解，提高积极性。
我园将继续“以科研为先导，课题主持人朱佳丽以绘本为载体，研究过程、提高教学质量、互通有无，也是后续课题研究注重点的精准把脉。成员分工和预期研究成果以及当前的研究阶段等方面向课题组成员作了详细的阐述，助力幼儿、定期开展以“信息技术在绘本美术教学活动中的应用”为主题的课题研讨。思想的火花碰撞精彩纷呈。
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活动中段，
初始，既有理论的个性解读，教师和园所的高效发展。有助于课题组进一步梳理具体的思路，并以小组讨论、
路漫漫其修远兮，为了促进教师教科研能力的发展，吾将上下而求索。研究能力和综合素养的有效途径，切实增强我园课题研究的问题针对性和成果实效性，引领教师探索绘本与美术教学活动融合的策略，研讨过程中，抽签分组等丰富有趣的形式拓宽思路，
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