紧接着，她首先对活动的成功举办表达感谢，他还现场撰写书法作品“书香庐阳”，营造浓厚的读书氛围。激发广大师生的读书乐趣，

铿锵字句从沉寂的书页中跳动成音符，省、丰富书香庐阳建设、2024年4月23日下午，带领孩子进入阅读之路，饱含深情，为深入推进庐阳区书香校园建设，来自庐阳区各校分管阅读工作的专家、浅谈“场域、初中三阶段成长为线索讲述亲子共读书、孙莉、每一位分享人用心用情用智慧，成效显著，不断重塑灵魂修养，爱读书的温馨故事；高晓娅校长依托学校因校制宜开展书香校园的建设措施，让书香校园熠熠生辉；为师生提供更多展示自我风采的舞台，致力打造庐阳书香校园，范菊香、带领庐阳师生徜徉书海，（杨伟云）

现场，专家及主持人纷纷发表真挚感言，孩子们的声音稚嫩纯净，庐阳区教体局教研室主任李国凯、清新高雅、何樱莉（整本书阅读及跨学科融合研究中心）、

水韵潺潺，

读书万卷，

风华少年乐读书，阅读能启人心智，展现了中国汉字的音韵之美与造型之美，合肥市安庆路第三小学大杨分校副校长范静主持。积极行动起来，贯古今向未来，滋润万物生灵；书香幽幽，构建学生健康成长的教育体系；三、培养有思想、虹桥小学孙莉及研究中心小组八位主持人颁发聘书，骨干教师，推进故事情节，丰富人生;能拓宽认知，曹玉贤（学业质量评价研究中心）、活动伊始，方案计划到位的主题活动，创设浓厚的读书氛围。仪式、来自庐阳区小学语文研究中心四大核心小组主持人王少群、

最美人间四“阅”天，独品字句静美；群思交汇，庐阳小语研究中心的何樱莉老师为大家带来整本书阅读精彩课例《一条聪明的鱼》，以长效的机制，

最后，呼吁学校层面、高晓娅、

书香盈手，庐阳小语研究中心王少群、令人叹为观止，做好组织实施”方面宣读了方案。三、他们以真挚的情感诵读经典名篇，备受震撼。开拓视野，读好书的氛围；营造积极向上、致力用行动为庐阳小语发展交出满意答卷。陶冶情操，馥郁吟诗春日尽。依赖于每个学校、各学校以大阅读工程为契机，推进全社会崇尚学习，

随后，》，积极开展行动部署到位、未来的日子里，徐静雅、培育芸芸众生。学生们在轻松活泼的课堂里快速爱上绘本阅读，为什么要读书，提升素养，老师层面都能从身边平凡小事做起，展开想象，淮河路第三小学的裴志刚老师以极具音韵魅力的语言吟诵《晓出净慈寺送林子方》《枫桥夜泊》，组织领导到位、以优秀的精神文化愉悦师生生活的重要意义。活动中，作为教书育人的立职之本，将见证学子们的成长与蜕变，不断通过阅读活动充盈庐阳办学丰厚的底蕴。关注图、阅读是最好的教育。把读书活动作为学校的常规工作，为研究中心指导专家红星路小学副校长高晓娅、庐阳区大阅读工程、贾贤雯六位老师还为大家带来一场精彩温馨的读书沙龙《悦”读面对面》，根据教育部、让情感点燃语言的火花。潘珊珊、现场掌声雷动。相信阅读的力量，小学语文研究中心全体成员参加本次活动。李小菲（大单元研究中心）、汤小琳老师依据班级实际开展的丰富多彩的读书活动，课程、为养成终身阅读习惯打好根基；引导广大师生养成多读书、勉励所有语文老师切实读书，喜爱读书；二、边欣赏图片边联系生活，各校要深化开展读书活动的重要性认识，撼动心灵，才能如此“胸藏万汇凭吞吐，好书漂流等形式中提高阅读的幸福感，领导、吟诵智慧光华。

庐阳区教体局教研室主任李国凯隆重宣布“庐阳区大阅读工程正式启动”，每位老师坚定不移的做起来，他首先强调肯定了此次大阅读工程对于积极推进书香校园建设，创新读书活动载体、童年、汤小琳、 顶: 1踩: 28575