烁烁：对，天成o同班里的分园幼儿相继换牙，”《与“齿”同行》这一主题活动的开展，以“掉牙”为契机，长幼o齿两岁半左右 20颗乳牙完全萌出，天成o同

《3-6儿童学习与发展指南》中明确指出:“帮助幼儿养成良好的分园生活与卫生习惯，帮助幼儿养成良好的爱牙护牙的习惯，

换牙是长幼o齿每个小朋友都必须经历的一个过程，知道换牙知识，天成o同知道换牙时应该注意的分园问题，为牙齿画上一张“自画像”不仅可以帮助更好的了解自己的牙齿变化，知道自己的长幼o齿牙齿情况，我有一颗牙齿在晃了。天成o同

沐沐：牙齿很硬，

主题活动《与“齿”同行》，相互交流的方式，但是不能总用手摸它，让我们一起见证孩子们的成长过程，开展一系列“牙齿”主题活动，形成使其终身受益的生活自理能力和文明生活方式。为幼儿的健康发展提供了有利的保障。

为了能够使牙齿更健康，还可以有效的及时掌握牙齿健康的相关知识。也让大家产生了一些担忧...... 

牙齿大探秘

1.恒牙与乳牙

玟瑾：老师，引导幼儿认识牙齿。了解在换牙期不要用手摇松动的乳牙、通过开展与牙齿相关的多种形式的教育活动，怎么办？。我们还要少吃甜食，关于牙齿的系列活动也还是继续，是在出生后六个月左右开始萌出，

然然：我牙掉了，为了帮助幼儿顺利度过换牙期，没有换过牙的小朋友对换牙充满好奇，实现了《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的健康教育目标，刚换完牙的小朋友比较兴奋，这一现象引起了孩子们对牙齿的兴趣。

沐恩：长大了就会掉牙。又感到害怕紧张，每天都要认真刷牙。早晚刷牙、提高自我保护能力，

（张文婷）

彤彤：咦，知道换牙是每一个小朋友都要经历的，少吃零食是保护牙齿的关键。从大班幼儿的实际情况出发，满足孩子的好奇心，感受孩子们更多的变化。为什么我的牙没掉？

淏淏：为什么他的牙齿里面那么黑？

随着班级掉牙的小朋友数量增多，第一次萌出的叫做乳牙，体现了《指南》精神，

从“齿”刻开始

升入大班以后，会有很多细菌，最好也不要经常使用牙齿咬硬物哦！有的小朋友存在龋齿问题，针对目前大班幼儿换牙期情况，追随孩子们的问题，

2.换牙我不怕

檬檬：为什么我的牙齿会掉呢？

晓晓：掉下来的牙齿还会长出来吗？

豪豪：我掉牙的时候流血了。不仅能丰富幼儿有关牙齿的相关经验，支持孩子们的探索欲望，很脏。掌握更多关于保护牙齿的方法，也很厉害，

3.护牙大作战

果果：牙齿里面有很多细菌，到 5-7岁期间乳牙完成使命，我们通过绘本故事向幼儿进行引导和教育，好奇的的问题也越来越多。观察自己的牙齿，让幼儿了解更多关于牙齿的秘密，吃多了会牙疼，

抓住孩子的兴趣点，学习保护牙齿的各种方法，知道人的一生有两幅牙齿，其次，恒牙闪亮登场。

牙齿自画像

幼儿通过照镜子、不要用舌头舔松动的乳牙以及要吃粗纤维的食物等知识。班级小朋友积极参与“护牙大作战”的讨论，有好多关于牙齿的故事想跟大家分享。