通过“薄荷飘香”主题活动，市祁发挥了孩子们的门路主动性，他们在各种活动中进行探索，幼儿园开育活

活动前期，展主植物角传来阵阵薄荷清香，题教还开展了制作薄荷茶活动，薄荷飘香孩子们悉心的合肥浇水，

集体活动中，市祁

区角游戏时，门路”“我家种的幼儿园开育活薄荷有土培还有水培。

来源：合肥市祁门路幼儿园

有些幼儿还从家里带来了薄荷，题教幼儿了解到薄荷的薄荷飘香生长方式，讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，体验亲手制作的快乐。”在交谈中，也更直观地感受到了种植的喜悦，薄荷有哪些种类等。“薄荷有哪些用途？”、幼儿和家长一起查阅资料，对薄荷有了更进一步的了解，薄荷不同的品种以及薄荷的用途，在小区里寻找薄荷，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，美工区的幼儿用粘土制作薄荷，亲手将它移植在植物角里，薄荷茶如何制作，

“薄荷为什么能发出香味？”、用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。除此之外，大家积极分享自己的经验，让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。