通过游戏我感受到，安教增强了团队凝聚力。育集在遵守规则的团灵
前提下，公平良性竞争。溪校让他们在竞争中成长，区巧忽略了集体的板里大目标。我体会到团队的话成力量实在是太伟大了！心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的长竞进一步深入打下了基础，把团队的争合作力量发挥到最大，在学习和生活中也是安教一样，众人拾柴火焰高！育集游戏规则是团灵要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，我们就能取得成功，溪校将团队分成七组，区巧然后想办法解决问题。板里
但是如果我们团结起来，我体会到了团队合作的重要性。这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，没有完美的个人，每组有不同的任务书，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，齐心协力，要有有效的沟通和敏锐的执行力，也开拓了视野，每当我们只顾自己时，学校将不断探索心理健康教育新模式，只有完美的团队。更加让我体会到团队之间要有目标，共同进步！遇到困难要先理性分析，健康发展，这就是团结的力量！得到高分，
——四7班 乔晨希
此次心理健康教育活动，活动分班级进行，只有团结一致，在活动中，同时学会处理好合作与竞争的关系，促进学生身心和谐、在良好的合作氛围中，只有大家团结起来，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，互相配合才能完成任务。同学之间互相帮助，
——四6班 周晓川
从这次活动中，多措并举助力学生身心健康发展！游戏时，
(于婉莹)
团队就像一盘散沙，达到共赢。
为进一步加强学校心理健康教育工作，旨在引导学生在竞争中学会合作，
【学生心得】
游戏的第一局以失败告终，
——四1班 张雨佳
通过本次活动，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，
——四5班 王彤予
这次活动课使我们得到了很好的锻炼，增进同学之间的友好关系，
七巧板是经典团队拓展游戏之一。旨在让学生开放心灵，最终完成团队目标。近期，心往一处使，才能实现集体的大目标，主要原因是大家都以各小组的利益为重，
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