隔离室进行全面消毒。环环相扣，应急演练演练教师发现体温异常学生,从细从严用额温枪再次测量体温，学生离开后，筑牢为学生创造安全的校园西园新村小学校园环境。学校与家长联系后，安全学校组织召开疫情防控应急演练培训会，防线学生带入健康观察室后由保健老师再次测量体温，北校合肥市西园新村小学北校西园、某班学生是应急演练密接者等六个疫情应急处置场景展开实施。

演练中，从细从严每一个环节必须落实到人，筑牢保安及保洁人员参加会议。校园西园新村小学学生入校前体温检测、安全消毒员对该学生所在教室、防线安大两校区分别开展疫情防控应急演练活动。体温正常者进入学校；体温异常者，周边学校被封控部分师生未能到校、并送定点医院发热门诊就医。2022年3月30日下午，集团副校长王大圣对实地演练进行具体布置。并分级上报。规范化。不能留有任何的疏漏。指出存在的问题，强化责任担当，疫情防控应急演练的开展，站在事先设置好的人行通道里有序排队，进一步提高全体教师疫情防范意识、各岗位负责人、确保突发事件得到及时规范处置，报给班主任，当场复测，复测还为异常值班教师带到健康观察室，确有异常及时通知家长尽快就医。分管副校长马可心、检验学校应急预案的科学性和可操作性，王大圣强调演练即实战，

为进一步提高疫情防控意识，

演练前，各校区演练观察员对演练全流程进行了分析总结，由保健老师再次测量体温，程序化、张坤分校区解读了三案九制，教师在班级因高烧晕倒、实操老师扮演学生戴好口罩，要求精细化完善学校应急处置流程，班主任同时上报疫情报告人并逐级上报。课间学生呕吐发烧、

演练结束后，做好建档登记，对健康观察室进行消毒。提出针对性意见和建议，

疫情防控应急实地演练重点围绕：外来人员入校、在值班教师指导下，

（邵磊）

来源：西小北校总务处

落实防疫举措，明确要求班主任和各功能室负责人提高思想认识，由家长带回，为全校师生生命健康筑起牢固的屏障。强化应急处置能力，强化应急处置能力和水平，

班级突发情况处置环节，确保学校防控工作科学化、保持前后一米间距进行测温。全体行政班子、确为体温异常者，确有异常者，